1. 生態(tài)旅游書(shū)籍有哪些
這9本與水有關(guān)的書(shū)
讀書(shū)使人明智。并非人人有機(jī)會(huì)行萬(wàn)里路，那么至少還可以讀萬(wàn)卷書(shū)。 讀書(shū)是一種享受，使人忘憂(yōu)。蘇東坡被貶到海南儋州，自言：“此間居無(wú)室、食無(wú)肉、病無(wú)藥、食芋飲水” ，在這樣惡劣的環(huán)境下，他堅(jiān)持與兒子一起抄書(shū)、讀書(shū)。
讀書(shū)是獲取知識(shí)最便捷的途徑，不是唯一的出路，卻是非常公平的路，不計(jì)較天賦和出身，只看重努力和付出。楊絳曾在《讀書(shū)苦樂(lè)》中寫(xiě)道：“讀書(shū)就好比到世界上最杰出的人家里去串門(mén)。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖入大門(mén)，翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室?！?/p>
今天你讀書(shū)了嗎？
1、《河防一覽·全河圖說(shuō)》
《河防一覽·全河圖說(shuō)》是現(xiàn)存繪制年代最早的一幅大型黃運(yùn)兩河全圖，也是我國(guó)現(xiàn)存篇幅最大、最有代表性的一幅古代 黃河和運(yùn)河水利工程圖，出自明代治河名臣潘季馴的代表作《河防一覽》。
一本書(shū)承載著恢弘的治水歷史，描繪著400多年的滄桑歲月。
中國(guó)水利水電出版社的這一版本選用明代清晰版本，將書(shū)中44幅片段圖進(jìn)行拼接和修復(fù)，最終制作成十米有余的河圖長(zhǎng)卷，以經(jīng)折裝的形式單獨(dú)成冊(cè)，生動(dòng)展現(xiàn)了明代治河名臣潘季馴“束水攻沙”等經(jīng)典治河思想，為后世研究明代水利及歷代河道變遷提供了很高的借鑒和參考價(jià)值。
2、《中國(guó)水利年鑒》
一本有態(tài)度的工具書(shū)，她反映中國(guó)水利事業(yè)發(fā)展和記錄水利事實(shí)，集水資源、水環(huán)境、水利建設(shè)投資、水工程設(shè)施、水電等各方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)于一身。
《中國(guó)水利年鑒》是水利部主管的大型行業(yè)年鑒，創(chuàng)刊于1991年，至今已連續(xù)出版29期，在刊載黨和國(guó)家有關(guān)水利的法律法規(guī)和重要文件、全面記錄水利年度發(fā)展?fàn)顩r、提供我國(guó)水利系統(tǒng)最新統(tǒng)計(jì)資料和有關(guān)信息等方面發(fā)揮著重要作用，是一部集政策性、資料性于一體的權(quán)威的實(shí)用年度刊物。
3、 《中國(guó)江河湖泊》
我國(guó)江河湖泊眾多，水系縱橫交錯(cuò)，河流如同大地的血脈一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而星羅棋布的湖泊則如同鑲嵌在大地上的明珠。本書(shū)以長(zhǎng)江、黃河等主要河流以及十大淡水湖、十大咸水湖等湖泊為重點(diǎn)，通過(guò)凝練的文字和 優(yōu)美的畫(huà)卷，為讀者展示我國(guó)江河湖泊的風(fēng)采以及和它們有關(guān)的常識(shí)、故事。
書(shū)中的圖片均為專(zhuān)業(yè)攝影師作品，為讀者了解我國(guó)大好河山提供了絕佳的范本，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也能享受視覺(jué)的饕餮盛宴。
4、《 圖說(shuō)南水北調(diào) 》
眾所周知，南水北調(diào)工程是緩解我國(guó)北方水資源短缺的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施，其規(guī)模之大、涉及面之廣、專(zhuān)業(yè)性之強(qiáng)、體系之復(fù)雜，遠(yuǎn)非社會(huì)公眾所能深入理解。
為加深大眾對(duì)這項(xiàng)國(guó)家級(jí)水利工程的認(rèn)識(shí)，《圖說(shuō)南水北調(diào)》科普讀本通過(guò) 102組問(wèn)答，采用“通俗易懂的文字+各類(lèi)數(shù)據(jù)圖表+卡通漫畫(huà)插圖”的方式，全方位解讀南水北調(diào)工程情況，讓讀者輕松領(lǐng)會(huì)南水北調(diào)工程“緣何建”“如何建”“有何用”。
本書(shū)內(nèi)容涉及工程概況、體制機(jī)制、建設(shè)管理、技術(shù)挑戰(zhàn)、征地移民、治污環(huán)保、文物保護(hù)、運(yùn)行管理、工程效益等方方面面，讓讀者能夠全面深刻地認(rèn)識(shí)實(shí)施南水北調(diào)工程的重要戰(zhàn)略意義，理解和支持南水北調(diào)事業(yè)的發(fā)展。
今天還要和孩子一起讀書(shū)?。?！
5、《奇妙的水庫(kù)》
本書(shū)為基于STEAM教育理念的水科普知識(shí)繪本, 是“水潤(rùn)蓓蕾”中小學(xué)生水利科普繪本叢書(shū)之一。全書(shū)分為五部分，分別介紹水庫(kù)基礎(chǔ)知識(shí)、我國(guó)水庫(kù)發(fā)展史、國(guó)內(nèi)知名水庫(kù)、國(guó)外知名水庫(kù)以及如何保護(hù)我們的水庫(kù)等, 邀請(qǐng)了國(guó)際獲獎(jiǎng)插畫(huà)師繪制精美插圖。
本書(shū)旨在將水庫(kù)的百科知識(shí) 以繪本及科普小視頻的形式生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，讓孩子們能夠真切感受到我國(guó)水庫(kù)的宏偉壯觀與其中蘊(yùn)含的科學(xué)文化知識(shí)。豐富的插圖讓孩子愛(ài)上奇妙水庫(kù)；圖畫(huà)的想象力、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和升級(jí)知識(shí)點(diǎn)，提升孩子對(duì)水庫(kù)的全面認(rèn)知。
6、《 美麗長(zhǎng)江 》
本書(shū)是由水利行業(yè)專(zhuān)家共同編寫(xiě)的面向青少年的科普讀物，從青少年的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，以圖文結(jié)合的表現(xiàn)形式，重點(diǎn)講述了與長(zhǎng)江流域水生態(tài)相關(guān)的知識(shí)和故事。同時(shí)，采用拓展思考的方式啟發(fā)讀者思考和探索。
主要介紹了長(zhǎng)江的源頭在哪里、是如何確定的，長(zhǎng)江的干流流經(jīng)了我國(guó)哪些地區(qū)，主要支流有哪些，長(zhǎng)江的上、中、下游是如何劃分的，長(zhǎng)江上著名的水利工程有哪些，它們的工作原理是什么，長(zhǎng)江流域有哪些珍稀動(dòng)植物等。
7、《 水文知識(shí)科普讀本 》
《水文知識(shí)科普讀本》以原創(chuàng)手繪插圖、實(shí)景照片與文字內(nèi)容相結(jié)合的形式向讀者展現(xiàn)水文相關(guān)知識(shí)及水文工作的重要性。全書(shū)采用圖文結(jié)合的形式，用言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂的語(yǔ)言向廣大青少年講解與水文有關(guān)的知識(shí)及水文工作的重要性和未來(lái)的發(fā)展方向。
圖書(shū)內(nèi)容以故事為主體，主要包括：什么是水文，水文的作用是什么，水文工作做什么，水文將來(lái)會(huì)如何。全篇以通俗有趣的表達(dá)方式拉近了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與讀者的距離，讓水文科普綻放不一樣的色彩。
8、《 生態(tài)海河 》
《生態(tài)海河》為面向小學(xué)高年級(jí)和初中生的科普讀物，以圖文并茂的形式講述海河流域的地理、水文、歷史知識(shí)，目前存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施。主要章節(jié)有：這個(gè)流域不簡(jiǎn)單、不可不知道的流域故事、一起為流域做點(diǎn)什么。
除此之外，書(shū)本從青少年的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，采用拓展思考問(wèn)題的方式啟發(fā)讀者思考并通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)海河流域的了解。
9、《 生命之水 》
《生命之水》是針對(duì)三到六年級(jí)的小學(xué)生的水素養(yǎng)教育課外讀物，以水故事、水知識(shí)、水探求、水行為四部分成篇展開(kāi)，盡量以通俗易懂的語(yǔ)言和優(yōu)美直觀的插圖介紹水知識(shí)，探求水奧秘，強(qiáng)化水體驗(yàn)，讓小讀者們不斷加深對(duì)我國(guó)水情的認(rèn)知，樹(shù)立節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水意識(shí)，培養(yǎng)正確規(guī)范的水行為。
本書(shū)作為小學(xué)生水素養(yǎng)教育課外讀物，在編寫(xiě)過(guò)程中參閱了國(guó)內(nèi)外許多專(zhuān)家學(xué)者的研究成果，行文由淺入深，與小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行生動(dòng)、深刻的水科普。
這一本本書(shū)，
讓我們從晦澀高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)中走出來(lái)，
讓大眾尤其是孩子們通過(guò)簡(jiǎn)單輕松的閱讀，
體會(huì)到水的重要。
2. 生態(tài)旅游的書(shū)籍
個(gè)人推薦
余秋雨的《文化苦旅》
《文化苦旅》是當(dāng)代學(xué)者、作家余秋雨的一部散文集。于1992年首次出版，是余秋雨先生二十世紀(jì)八十年代末和九十年代初在海內(nèi)外講學(xué)和考察途中寫(xiě)下的作品，是他的第一部文化散文集。全書(shū)主要包括四部分，分別為如夢(mèng)起點(diǎn)、中國(guó)之旅、世界之旅、人生之旅。
全書(shū)憑借山水風(fēng)物來(lái)尋求文化靈魂和人生真諦，探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的人格。
李娟的《我的阿爾泰》等
《我的阿勒泰》是作者李娟11年來(lái)散文創(chuàng)作的合集，分為“阿勒泰文字”、“阿勒泰角落”和“九篇雪”三輯，記錄作者在新疆阿勒泰地區(qū)生活的點(diǎn)滴，包括人與事的記憶。作品風(fēng)格清新、明快，質(zhì)地純粹，原生態(tài)地再現(xiàn)了疆北風(fēng)物，帶著非?；顫姷纳鷻C(jī)。
三毛的《萬(wàn)水千山走遍》等
《萬(wàn)水千山走遍》記錄了三毛返臺(tái)后，再度出走，游歷中南美洲以及首次回歸故土的旅行見(jiàn)聞，共十八篇。書(shū)中敘寫(xiě)了墨西哥之行、洪都拉斯之行、巴拿馬之行等等，記錄了旅途中的所見(jiàn)所聞和風(fēng)土人情等。
以前也讀過(guò)許多風(fēng)景散文，暫時(shí)先想到這些吧，其實(shí)還有更多精彩的風(fēng)景散文等待著你的發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)略！
3. 中國(guó)的生態(tài)環(huán)境與生態(tài)旅游書(shū)籍
《綠色經(jīng)典生態(tài)文學(xué)系列：自然之道》中，作者對(duì)動(dòng)物的感官描寫(xiě)深入而獨(dú)到，作者認(rèn)為：知識(shí)僅局限于現(xiàn)在和現(xiàn)場(chǎng)的東西，反思或回想是動(dòng)物無(wú)法做到的。
它們唯一的語(yǔ)言包括各種呼喊和叫聲，痛苦、警覺(jué)、快樂(lè)、愛(ài)和憤怒的表情。
它們通過(guò)叫聲互相交流，分享各自的心理感情。在書(shū)中，作者通過(guò)細(xì)致入微的觀查和常年與動(dòng)物親密接觸將動(dòng)物的生活習(xí)性和交流方式展示在讀者面前。
4. 生態(tài)旅游書(shū)籍有哪些類(lèi)型
屬于旅游類(lèi)型的書(shū)籍，有的也劃分到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一類(lèi)書(shū)籍
5. 生態(tài)旅游相關(guān)書(shū)籍
生態(tài)文明建設(shè)讀本》介紹了生態(tài)文明是人類(lèi)的新價(jià)值取向、生態(tài)文明建設(shè)的理論基礎(chǔ)、生態(tài)文明建設(shè)中的政府責(zé)任等內(nèi)容。 正如國(guó)內(nèi)專(zhuān)家、學(xué)者所言，生態(tài)文明的崛起是一場(chǎng)涉及生產(chǎn)方式、生活方式和價(jià)值觀念的世界性革命，是不可逆轉(zhuǎn)的世界潮流，是人類(lèi)社會(huì)繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的一次新選擇。而這一次中國(guó)并沒(méi)有缺席，中國(guó)人帶著改革開(kāi)放的成果和自信，高舉起生態(tài)文明建設(shè)的大旗，以承擔(dān)大國(guó)的圍際責(zé)任的姿態(tài)，快步跟上時(shí)代的世界潮流。編者組織編寫(xiě)《生態(tài)文明建設(shè)知識(shí)讀本》就是為了進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，通過(guò)大家的共同努力，使我們的國(guó)家山更青、水更綠、天更藍(lán)。
6. 生態(tài)旅游書(shū)籍有哪些書(shū)名
1.《昆蟲(chóng)記》
《昆蟲(chóng)記》（Souvenirs Entomologiques）又稱(chēng)《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書(shū)首次出版。
該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作，記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲(chóng)，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。
2.《第七條獵狗》
《第七條獵狗》是2008年浙江少年兒童出版社出版的圖書(shū)，作者是沈石溪。
《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。這篇短篇小說(shuō)，展示了沈石溪非同尋常的講故事的能力。講述的是老獵人召盤(pán)巴和他第七條獵狗的故事。老獵人闖蕩山林40年，卻得不到一條稱(chēng)心如意的獵狗，一直引以為憾。這第七條獵狗是軍犬的后裔，“攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎”。老獵人愛(ài)狗如愛(ài)子，給它取名赤利，是傣族傳說(shuō)中會(huì)飛的寶刀的意思。
3.《兵猴》
《兵猴》這是一本動(dòng)物小說(shuō)，之所以比其他類(lèi)型的小說(shuō)更有吸引力，是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類(lèi)文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。人類(lèi)文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。因此，動(dòng)物小說(shuō)更有理由贏得讀者，也更有理由追求不朽。
4.《保姆蟒》
《保姆蟒》是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)精彩拼音版系列之一。《保姆蟒》內(nèi)容主要包括保姆蟒、舞蛇、獵蟒、漏網(wǎng)野狗、貓狗之間、乞丐虎、山彪、母熊大白掌、善舉白旗的魚(yú)、魚(yú)道等等。《保姆蟒》作者是沈石溪。
5.《獵狐》
選取著名作家沈石溪獲獎(jiǎng)作品，包括《獵狐》、《圣火》、《大青猴》、《馴服烈馬》、《剽?！贰ⅰ断笕哼w移的時(shí)候》、等獲獎(jiǎng)代表作品，表現(xiàn)動(dòng)物的親愛(ài)、愛(ài)情、生存哲學(xué)，情節(jié)跌宕起伏，文字樸實(shí)生動(dòng)，描寫(xiě)栩栩如生，很強(qiáng)的可讀性和文學(xué)性。
7. 生態(tài)旅游景區(qū)建設(shè)書(shū)籍
（生態(tài)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查與思考和生態(tài)環(huán)境政治與當(dāng)代國(guó)際關(guān)系匯編）一書(shū)對(duì)于保護(hù)好生態(tài)環(huán)境實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，有著重要的指導(dǎo)意義。
