1. 黨員活動方案紅色旅游

可以，通過紅色旅游讓我們從參觀中了解新中國成立所經(jīng)歷的艱苦卓越的持久戰(zhàn)爭歷史，了解抗戰(zhàn)中的中國人民所付出的血與淚與生命的代價。

以史為鑒，珍惜和平，增強參觀人民的愛國情懷和民族自信心，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，激勵每一代中國人都要心懷國家，為社會主義建設(shè)盡自己的能力添磚加瓦。

2. 黨支部紅色根據(jù)地旅游活動方案

紅色旅游的目的是通過旅游的手段來學(xué)習(xí)中國革命史。

發(fā)展紅色旅游的意義，首先是讓中華兒女重溫歷史，牢記歷史。繼承光榮傳統(tǒng)，傳承民族精神。其次是繁榮經(jīng)濟，發(fā)展經(jīng)濟。紅色旅游能為旅游區(qū)帶來很多的經(jīng)濟效益。

紅色旅游是指以革命紀念地、紀念碑、革命精神為景區(qū)，組織接待游客參觀，實現(xiàn)學(xué)習(xí)革命精神，接受革命傳統(tǒng)教育，振奮精神，放松身心，增加體驗的旅游活動。紅色旅游是紅色文化景觀與綠色自然景觀、革命傳統(tǒng)教育、促進旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合的新型主題旅游形式。

3. 支部紅色旅游活動方案

發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的條件

1、發(fā)展鄉(xiāng)村觀光旅游要有較豐富的農(nóng)業(yè)資源基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)資源是農(nóng)業(yè)自然資源和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟資源的總稱。農(nóng)業(yè)自然資源含農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以利用的自然環(huán)境要素，如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟資源是指直接或間接對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)揮作用的社會經(jīng)濟因素和社會生產(chǎn)成果，如農(nóng)業(yè)人口和勞動力的數(shù)量和質(zhì)量、農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備、交通運輸、通信、文教和衛(wèi)生等農(nóng)也基礎(chǔ)設(shè)施等。

2、發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)要有較豐富的旅游資源。觀光農(nóng)業(yè)的開發(fā)與本地旅游發(fā)展的基礎(chǔ)密切相關(guān)。旅游發(fā)展條件良好的地區(qū)，其旅游業(yè)的發(fā)展帶來大量的游客，才會有較多的機會發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)。在分析區(qū)域旅游發(fā)展基礎(chǔ)時，應(yīng)著重考慮旅游資源的類型、特色、資源組合、資源分布及其提供的旅游功能，同時注意外圍旅游資源的狀況。

3、發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)要有較明確的目標(biāo)和市場定位。觀光農(nóng)業(yè)是按市場動作，追求回報率的，任何觀光產(chǎn)品都應(yīng)該具有市場賣點。就我國當(dāng)前發(fā)展趨勢來看，觀光農(nóng)業(yè)主要客源為對農(nóng)業(yè)及農(nóng)村生活不太熟悉又對之非常感興趣的城市居民。因此，觀光農(nóng)業(yè)首先應(yīng)當(dāng)作為城市居民休閑的“后花園”，即市民利用雙休日、假期進行短期、低價旅游，作為休閑娛樂、修身養(yǎng)性的好去處。

4、發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)要有明確的區(qū)位選擇。區(qū)位因素與游客數(shù)量具有正相關(guān)關(guān)系。成功的觀光農(nóng)業(yè)園應(yīng)該選擇以下幾種區(qū)位:一是城市化發(fā)達地帶，具有充足的客源市場。二是特色農(nóng)業(yè)基地，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)比較好，特色鮮明。三是旅游景區(qū)附近，可利用景區(qū)的客源市場，吸引一部分游客。四是度假區(qū)周圍，開展農(nóng)業(yè)度假形式。

4. 紅色之旅黨建活動方案

紅色旅游主要是以學(xué)習(xí)中國革命史為目的，以旅游為手段，學(xué)習(xí)和旅游互為表里。但是，這種學(xué)習(xí)不宜搞成灌輸式的“現(xiàn)場報告會”，而應(yīng)營造出自我啟發(fā)的教育氛圍，達到“游中學(xué)、學(xué)中游”，寓教于游、潤心無聲的境界。

意義：

1、有利于加強和改進新時期愛國主義教育。中國已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。面對新形勢新任務(wù)，愛國主義教育方式迫切需要改進和創(chuàng)新。

積極發(fā)展紅色旅游，寓思想道德教育于參觀游覽之中，將革命歷史、革命傳統(tǒng)和革命精神通過旅游傳輸給廣大人民群眾，有利于傳播先進文化、提高人們的思想道德素質(zhì)，增強愛國主義教育效果，給人們以知識的汲取、心靈的震撼、精神的激勵和思想的啟迪，從而更加滿懷信心地投入到建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)之中。

2、有利于保護和利用革命歷史文化遺產(chǎn)。黨的十六大提出大力扶持對重要文化遺產(chǎn)的保護工作，扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展，其重要目的就是建設(shè)和鞏固社會主義思想文化陣地。

5. 紅色旅行活動方案

1. 廣州市第一次全國勞動大會舊址

位于廣州市海珠區(qū)濱江西路230號，是廣州市內(nèi)保存較好的民國建筑。1922年5月1日，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國勞動組織書記部在此召開第一次全國勞動大會，會議形成了八小時工作制等10個決議案。

2. 廣州市南沙虎門炮臺舊址

分布于廣州市南沙區(qū)的大角山、蒲洲山、上下橫檔島和大虎島上，始建于清康熙年間，是鴉片戰(zhàn)爭和華南抗戰(zhàn)的歷史見證。

3.廣州市辛亥革命紀念館

位于廣州市黃埔區(qū)長洲島金洲北路563號，是一座為紀念辛亥革命一百周年而建的大型專題性紀念館，總展廳面積6670平方米，公共服務(wù)區(qū)2283平方米，反映辛亥革命時期社會政治、經(jīng)濟、文化、生活的歷史。周邊聯(lián)游目的地包括黃埔軍校舊址紀念館、東征烈士墓園、大坡地炮臺、金花古廟等。

4.廣州市海珠區(qū)十香園紀念館

位于廣州市海珠區(qū)江南大道中懷德大街3號，始建于清道光年間，是晚清廣東著名畫家居巢、居廉的故居，因院內(nèi)曾植有素馨、瑞香、夜來香、鷹爪、茉莉、夜合、珠蘭、魚子蘭、白蘭、含笑等十種香花，故名"十香園"。居廉在此設(shè)賬授徒，培養(yǎng)了一大批近代美術(shù)人才，因此十香園又被譽為"嶺南畫派的搖籃"。 該館定期開展免費書畫展覽。

5. 深圳市南山區(qū)南頭古城博物館

位于深圳市南山區(qū)深南大道與南新路交匯處附近，館名由金庸先生題寫。南頭古城曾是歷代嶺南沿海地區(qū)行政管理中心、海防要塞、海上交通和對外貿(mào)易的集散地。該館系統(tǒng)介紹南頭古城在各個歷史時期的發(fā)展軌跡和南頭作為郡縣治所在地的歷史變遷。

6. 珠海市林偉民與中國早期工人運動史跡陳列館

位于珠海市金灣區(qū)三灶鎮(zhèn)魚月村泰寶街。林偉民是中華全國總工會的第一任執(zhí)行委員長，是中國早期工人運動的先驅(qū)。場館占地面積3700㎡，建筑面積4005㎡。

7. 河源市龍川縣福建會館

位于河源市龍川縣老隆鎮(zhèn)新居委會華新路39號，始建于清代，是當(dāng)時在龍川縣的閩籍商人投資興建的同鄉(xiāng)會會所，曾是我黨早期革命活動的重要活動場所之一。

8. 梅州市豐順縣堅真紀念館

位于梅州市豐順縣湯坑鎮(zhèn)堅真公園內(nèi)，展出了李堅真不同時期的圖片、照片和文字材料。李堅真是中國婦女運動先驅(qū)、無產(chǎn)階級革命家、老紅軍戰(zhàn)士，也是中央紅軍參加長征的32位女干部之一，也是中央蘇區(qū)第一位女縣委書記。

9. 汕尾市陸河縣激石溪革命根據(jù)地先烈紀念園

位于陸河縣新田鎮(zhèn)西北端激石溪革命老區(qū)境內(nèi)，地處海豐、惠東、紫金三縣交界處，是中國工農(nóng)革命時期中國第一個紅色蘇維埃政權(quán)——海陸豐蘇維埃革命政權(quán)的后方根據(jù)地。

10. 江門市周文雍陳鐵軍烈士陵園

位于開平市百合鎮(zhèn)茅岡村委會楊桃山，為紀念“刑場上的婚禮”、著名革命夫妻周文雍陳鐵軍烈士而建，是國家級烈士紀念設(shè)施。

11. 陽江圍殲戰(zhàn)革命烈士紀念園

位于陽江市325國道白沙段佛子嶺。陽江圍殲戰(zhàn)是解放戰(zhàn)爭時期廣東戰(zhàn)役中最重要、規(guī)模最大的戰(zhàn)斗之一，陽江圍殲戰(zhàn)革命烈士紀念園為銘記犧牲烈士而建。

12. 廣東省方志館

位于廣州市天河區(qū)天河北路618號，成立于2011年，是我省第一個以地方志命名的省級公共文化機構(gòu)，設(shè)廣東省情展覽，分廣東大觀、嶺南文化中心地、海洋文明重要發(fā)祥地、民主革命策源地、改革開放先行地、專題展覽六大部分，讓觀眾在較短的時間內(nèi)真切感受和了解廣東的歷史和現(xiàn)狀。

13. 粵海關(guān)博物館

位于廣州市荔灣區(qū)沿江西路29號。粵海關(guān)博物館設(shè)于粵海關(guān)舊址“大鐘樓”內(nèi)，是全國直屬海關(guān)第一家國有博物館?；浐ｊP(guān)博物館主要展陳粵海關(guān)的發(fā)展歷史，是了解廣東乃至中國對外貿(mào)易、中外文化交流、“海上絲綢之路”發(fā)展歷史的重要窗口，是開展中國近代史教育和愛國主義教育的生動教材。

6. 黨員紅色之旅活動方案活動要求

紅色之旅參加人員是有要求的，要在報名人員中秋篩選，要求很嚴格。

7. 黨員參觀紅色基地活動策劃方案

本次參觀學(xué)習(xí)讓我更加了解了發(fā)生在我們身邊的抗戰(zhàn)歷程，重溫了黨的歷史，激發(fā)了愛國主義熱情。在今后的學(xué)習(xí)工作中，要始終堅持高標(biāo)準、嚴要求，以良好的精神風(fēng)貌、扎實的工作作風(fēng)，來為國家經(jīng)濟建設(shè)貢獻一份自己的力量；要學(xué)習(xí)革命先輩不怕犧牲、英勇斗爭的精神,增強黨性意識,牢記黨的宗旨,永葆共產(chǎn)黨員先進性,遵章守紀,發(fā)揮先鋒模范作用,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。

8. 紅色旅游實踐活動方案

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

2013年2月2日，國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國民旅游休閑綱要（2013—2020年）的通知全國印發(fā)了《國民旅游休閑綱要（2013—2020年）》，綱要中提出“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”的設(shè)想。[1]此前我國許多地區(qū)都有嘗試把研學(xué)旅行作為推進素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容來開展。

2014年4月19日，國家教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華在第十二屆全國基礎(chǔ)教育學(xué)校論壇上發(fā)表了題為《我國基礎(chǔ)教育新形勢與蒲公英行動計劃》的主題演講。在會上，他首先提出了研學(xué)旅行的定義：研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合，學(xué)生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀體驗實踐活動。研學(xué)要以年級為單位，以班為單位進行集體活動，同學(xué)們在老師或者輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，確定主題，以課程為目標(biāo)，以動手做、做中學(xué)的形式，共同體驗，分組活動，相互研討，書寫研學(xué)日志，形成研學(xué)總結(jié)報告。

王司長還針對研學(xué)旅行的特點提出了“兩不算，兩才算”：第一個特點，校外排列課后的一些興趣小組、俱樂部的活動，棋藝比賽、校園文化，不符合研學(xué)旅行的范疇。第二個特點，有意組織。就是有目的、有意識的，作用于學(xué)生身心變化的教育活動，如果周末三三兩兩出去轉(zhuǎn)一圈，那不叫研學(xué)旅行。第三個特點，集體活動。以年級為單位，以班為單位，乃至以學(xué)校為單位進行集體活動，同學(xué)們在老師或者輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下一起活動，一起動手，共同體驗相互研討，這才是研學(xué)旅行。如果孩子跟著家長到異地轉(zhuǎn)一圈，那也只是旅游。第四個特點，親身體驗。動手做做中學(xué)，學(xué)生必須要有體驗，而不僅是看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，要有動手的機會、動腦的機會，動口的機會，表達的機會，在一定情況下，應(yīng)該有對抗演練，逃生的演練，應(yīng)該有出點力，流點汗，乃至經(jīng)風(fēng)雨、見世面。

國家政策文件

《國民休閑旅游綱要》

發(fā)布時間：2013年2月2日

《國民休閑旅游綱要》中明確提出：“在放假時間總量不變的情況下，高等學(xué)?？山Y(jié)合實際調(diào)整寒、暑假時間，地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假”，并提出了要“逐步推行中小學(xué)生研學(xué)旅行”，“鼓勵學(xué)校組織學(xué)生進行寓教于游的課外實踐活動，健全學(xué)校旅游責(zé)任保險制度”。

《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》

發(fā)布時間：2014年8月21日

《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》中首次明確了“研學(xué)旅行”要納入中小學(xué)生日常教育范疇——

積極開展研學(xué)旅行。按照全面實施素質(zhì)教育的要求，將研學(xué)旅行、夏令營、冬令營等作為青少年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、國情教育的重要載體，納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇，增進學(xué)生對自然和社會的認識，培養(yǎng)其社會責(zé)任感和實踐能力。按照教育為本、安全第一的原則，建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情研學(xué)為主、初中階段以縣情市情研學(xué)為主、高中階段以省情國情研學(xué)為主的研學(xué)旅行體系。加強對研學(xué)旅行的管理，規(guī)范中小學(xué)生集體出國旅行。支持各地依托自然和文化遺產(chǎn)資源、大型公共設(shè)施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構(gòu)，建設(shè)一批研學(xué)旅行基地，逐步完善接待體系。鼓勵對研學(xué)旅行給予價格優(yōu)惠。

《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動指南（試行）》

發(fā)布時間：2014年7月14日

該“指南”對舉辦者安排活動的教學(xué)主題、內(nèi)容安排、合作機構(gòu)選擇、合同訂立、行程安排、行前培訓(xùn)、安全保障等內(nèi)容提出指導(dǎo)意見，特別在操作性方面，規(guī)范了帶隊教師人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容占比、協(xié)議規(guī)定事項、行前培訓(xùn)等具體內(nèi)容，為整個行業(yè)活動劃定了基本標(biāo)準和規(guī)則。

教育部等11部門關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見[2]

發(fā)布時間：2016年12月19日

中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑。開展研學(xué)旅行，有利于促進學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會，促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合；有利于加快提高人民生活質(zhì)量，滿足學(xué)生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅游行為習(xí)慣。

近年來，各地積極探索開展研學(xué)旅行，部分試點地區(qū)取得顯著成效，在促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用，積累了有益經(jīng)驗。但一些地區(qū)在推進研學(xué)旅行工作過程中，存在思想認識不到位、協(xié)調(diào)機制不完善、責(zé)任機制不健全、安全保障不規(guī)范等問題，制約了研學(xué)旅行有效開展。當(dāng)前，我國已進入全面建成小康社會的決勝階段，研學(xué)旅行正處在大有可為的發(fā)展機遇期，各地要把研學(xué)旅行擺在更加重要的位置，推動研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。

講話

2014年12月16日，在全國研學(xué)旅行試點工作推進會上，教育部基教一司司長王定華在講話中強調(diào)國務(wù)院2014年8月9日下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》（國發(fā)﹝2014﹞31號）中指出積極開展研學(xué)旅行的工作方向是正確的，當(dāng)前，開展研學(xué)旅行有四方面的重要意義：

一、研學(xué)旅行是貫徹《國家中長期教育改革規(guī)劃和發(fā)展綱要》和十八大及十八屆四中全會精神的重要舉措；

二、研學(xué)旅行是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體；

三、研學(xué)旅行是全面推進中小學(xué)素質(zhì)教育的重要途徑；

四、研學(xué)旅行是學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合的重要組成部分。

目前各地試點積極進行了有益的探索：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，各地研學(xué)旅行工作有計劃、有目的、有措施，其中西安有38條管理標(biāo)準，上海有6大機制；

二、探索經(jīng)費投入，主要采取政府拿一點、學(xué)?；I一點、家長出一點；

三、建立活動基地，如西安市依托綜合實踐活動基地加強具體指導(dǎo)管理，石家莊市為26個基地掛牌，上海市有校外教育地圖；

四、組織培訓(xùn)研討，如西安、合肥、武漢等地均舉辦了全國及本地區(qū)的研學(xué)旅行論壇和研討會；

五、納入課程改革，特別是豐富了綜合實踐課程內(nèi)容；

六、體現(xiàn)育人導(dǎo)向，研什么、學(xué)什么，目標(biāo)更加明確、內(nèi)容涵蓋豐富；

七、加強部門聯(lián)動，一些省市的旅游、文物、物價等部門積極支持研學(xué)旅行工作，許多家長也成為研學(xué)旅行的志愿者；

八、嘗試考核評價，有的地區(qū)將研學(xué)旅行納入了綜合素質(zhì)評價，有的學(xué)校制定了包括研學(xué)旅行在內(nèi)的操行量表；

九、突出地域特色，如西安、蘇州在這方面都做的比較突出；

十、運用社會力量，通過購買優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同旅行社合作，發(fā)揮民辦基地等方式，為研學(xué)旅行創(chuàng)造條件；

十一、重視安全出行，其中西安、蘇州、武漢等地，雖然出去的次數(shù)較多，均未發(fā)生不安全事故，證明只要安全責(zé)任主體明確，安全過程細化，是可以解決好安全問題的；

十二、規(guī)范操作，不少地區(qū)結(jié)合實際情況，在開展研學(xué)旅行工作中嚴格操作規(guī)范。

研學(xué)旅行也存在諸多問題與挑戰(zhàn)，根據(jù)各地的意見，主要矛盾集中在三個方面：

一、安全問題，如陜西省讓西安市以外的城市開展研學(xué)旅行，但均因安全問題遲遲未能開展；

二、經(jīng)費問題，目前絕大多數(shù)地方的研學(xué)旅行，主要是通過家長收費，政府拿一點、學(xué)校出一點做起來還比較困難；

三、協(xié)調(diào)問題，研學(xué)旅行涉及的方面多、部門多，如協(xié)調(diào)不到位，很多活動難以廣泛開展。

研學(xué)旅行目前也遇到了良好的機遇：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，劉延?xùn)|同志對開展研學(xué)旅行有過批示；

二、國家正式提倡研學(xué)旅行，國務(wù)院已經(jīng)下發(fā)了文件；

三、地方試點先行，全國首批四個城市的試點已經(jīng)做出了貢獻，并積累了許多好的經(jīng)驗；

四、中國教育改革的呼喚。

今后，如何繼續(xù)做好研學(xué)旅行試點工作，教育部明確提出七點要求：

一、深化試點。各試點省市開展研學(xué)旅行試點工作，積極做好經(jīng)驗總結(jié)和推廣，教育部擬在2015年出版發(fā)行研學(xué)旅行方面的文集，書名暫定為《研學(xué)旅行——推進素質(zhì)教育的新常態(tài)》。同時，如何擴大試點，我們考慮將現(xiàn)有的試點區(qū)升華為試驗區(qū)，試驗區(qū)的政府必須要落實研學(xué)旅行工作相關(guān)的專項經(jīng)費；

二、探索經(jīng)費保障機制。研學(xué)旅行必須有比較穩(wěn)定的財政投入，各省市要探索研學(xué)旅行的專項經(jīng)費保障機制，或通過提高公用經(jīng)費的標(biāo)準，并說明其中含有研學(xué)旅行費用，正如陽光體育運動中含有保險費一樣。只有探索合法合理的收費，才能讓家長分擔(dān)的少一點；同時，對弱勢群體的學(xué)生要探索資助機制；

三、建立安全保障機制。國發(fā)﹝2014﹞31號文件明確提出研學(xué)旅行要按照“教育為本，安全第一”的原則組織，學(xué)生的研學(xué)旅行一定要有保險，要在研學(xué)旅行過程中分清安全的責(zé)任，避免讓學(xué)校承擔(dān)無限的責(zé)任；

四、發(fā)揮教育功能。研學(xué)旅行活動一定要有實效性、針對性，如搞一些尋訪紅色之旅的活動、落實蒲公英行動計劃的活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德活動、開展中國夢的實踐活動、開展踐行社會主義核心價值觀活動等，這些活動應(yīng)和校外活動中心及示范性綜合基地活動有機結(jié)合起來；

五、加強協(xié)調(diào)配合。開展研學(xué)旅行試點工作，教育部門要一馬當(dāng)先，要主動協(xié)調(diào)其他政府部門和行業(yè)齊抓共管。如博物館要為學(xué)生研學(xué)旅行免費開放，交通部門要為研學(xué)旅行安排專列，教育部門要注意發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、推廣典型。不同地域的試點，也應(yīng)該加強交流，相互聯(lián)動，建立微博（信）群，為工作提供方便；

六、下發(fā)國家層面文件。教育部要在2015年以通知或意見的形式，下發(fā)研學(xué)旅行文件，解決大家關(guān)切的問題。教育部的文件出臺前，可以先轉(zhuǎn)發(fā)幾份做得好的省市文件供大家學(xué)習(xí)參考，在2015年要召開全國校外教育聯(lián)席會議，這個會議的內(nèi)容應(yīng)包括研學(xué)旅行和蒲公英行動；

七、將研學(xué)旅行寫入2015年工作要點。近期部里正在制定2015年工作要點，基教一司要爭取將研學(xué)旅行寫入教育部工作要點，使這項工作讓全國各地皆知，讓廳局長對研學(xué)旅行有概念、有想法?？梢钥紤]，在2015年適當(dāng)?shù)臅r候召開全國研學(xué)旅行試點工作現(xiàn)場會或交流會，邀請國家領(lǐng)導(dǎo)人出席，進一步推進深化這項工作。

安徽省試點

2013年2月1日，安徽省教育廳印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》，開始研學(xué)旅行試點。文件要求，原則上每個市和省直管縣都要作為試點區(qū)域開展試點工作，且試點工作只在初級中學(xué)和普通高中學(xué)校中進行。試點單位數(shù)量，原則上每市承擔(dān)試點的學(xué)校不少于2所初級中學(xué)、2所普通高中，省直管縣不少于1所初級中學(xué)或1所普通高中。研學(xué)旅行活動范圍：分為市內(nèi)、省內(nèi)、境內(nèi)和境外，原則上初級中學(xué)只開展境內(nèi)游，且以省內(nèi)游為主，普通高中以境內(nèi)游為主，條件成熟時可開展境外游。研學(xué)旅行時間，可以在學(xué)期中間安排，也可以在寒暑假安排，國家法定節(jié)日不得安排；時間長度安排，原則上省內(nèi)一次不超過4天，不少于2天；省外一次不超過7天，不少于3天；境外不超過15天，不少于7天。該文件指出，研學(xué)旅行的根本目的，“是為了讓學(xué)生接觸社會和自然，在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?！辈υ圏c提出了“要堅持自愿的原則”、“要堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則”、“要堅持安全第一的原則”等要求。

9. 組織黨員紅色旅游方案

根據(jù)黨中央批準的方案，慶?；顒又饕ㄒ韵聝?nèi)容：

一是開展黨史學(xué)習(xí)教育。我們將結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，在全體黨員中開展黨史學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，總的要求是學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。

二是舉行慶祝大會。我們將以中共中央名義，隆重舉行慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平將發(fā)表重要講話。

三是開展“七一勛章”評選頒授和全國“兩優(yōu)一先”評選表彰。我們將以中共中央名義，向為黨作出杰出貢獻、創(chuàng)造寶貴精神財富的黨員授予“七一勛章”，由中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平簽發(fā)證書，頒授勛章。我們還將評選表彰全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者、全國先進基層黨組織；向健在的黨齡達到50年、一貫表現(xiàn)良好的老黨員頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。此外，我們還將組織開展走訪慰問獲得黨內(nèi)功勛榮譽表彰的黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部和烈士遺屬、因公殉職黨員干部的家屬等活動。

四是舉辦大型主題展覽。我們將舉辦“不忘初心、牢記使命”大型主題展覽，全面、系統(tǒng)、生動、立體地展示中國共產(chǎn)黨百年的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗。

五是舉辦文藝演出。我們將舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型文藝演出，邀請黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、獲得功勛榮譽表彰的代表、基層黨員和群眾代表等各界人士來觀看。

六是召開理論研討會和座談會。中央宣傳部將會同中央組織部、中央黨校（國家行政學(xué)院）、中央黨史和文獻研究院、教育部、中國社會科學(xué)院、軍委政治工作部聯(lián)合召開慶祝建黨100周年理論研討會；中央組織部將召開全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表慶祝建黨100周年座談會，還要召開老黨員老干部座談會和黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗研討會；中央統(tǒng)戰(zhàn)部將商各民主黨派中央、無黨派人士和全國工商聯(lián)，召開各界人士慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年座談會。

10. 黨員參加紅色基地活動方案

1、要奔小康，先保健康。

2、每年交20元，健康有保障

3、無病先投入，健康新時尚

4、參加合作醫(yī)療，為你排憂解難

5、參加合作醫(yī)療，家庭幸福安康

6、發(fā)展合作醫(yī)療，造福農(nóng)民群眾

7、疾病導(dǎo)致貧困，防貧先保健康

8、看病治病有難，合作醫(yī)療分憂

9、人有病眾人幫，合作醫(yī)療保健康

10、人有病眾人幫，弘揚美德保健康

11、參加合作醫(yī)療是為人為已的善舉

12、參加合作醫(yī)療，為你排憂解難。

13、參加合作醫(yī)療，感受政府關(guān)懷。

14、發(fā)展合作醫(yī)療，造福農(nóng)民群眾。

15、合作醫(yī)療，取之于民，用之于民

16、為小家，為大家，居民醫(yī)保人人夸

17、你幫我?guī)驼畮?，合作醫(yī)療保安康

18、合作醫(yī)療，取之于民，用之于民。

19、奔小康，要健康，合作醫(yī)療是保障

20、互助共濟是中華民族的`傳統(tǒng)美德。

21、為父母繳一份基金，盡兒女一片孝心

22、人患病眾人幫，每年二十元保健康。

23、辦好農(nóng)村合作醫(yī)療，減輕農(nóng)民負擔(dān)。

24、每月節(jié)省兩塊錢，合作醫(yī)療保一年。

25、疾病無情人有情，合作醫(yī)療解憂愁。

26、今年無病我為他人，明年有病他人為我

27、辦好農(nóng)村合作醫(yī)療，減輕農(nóng)民治病負擔(dān)

28、新型農(nóng)村合作醫(yī)療好，生病住院少煩惱

29、無病醫(yī)療保障投入，健康確保家庭收入

30、為小家，為大家，參加合作醫(yī)療人人夸。

31、推行農(nóng)村合作醫(yī)療，完善社會保障體系。

32、每月節(jié)約5塊9角錢，新型農(nóng)村合作醫(yī)療保一年

33、辦好農(nóng)村合作醫(yī)療，減輕農(nóng)村居民醫(yī)療負擔(dān)。

34、合作醫(yī)療，互助共濟，人人為我，我為人人。

35、新型農(nóng)村合作醫(yī)療是農(nóng)民減負增收的長效機制

36、實施農(nóng)村合作醫(yī)療，減少因病致貧、因病返貧。

37、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是造福廣大農(nóng)民的民心工程

38、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是防止因病致貧的有效措施

39、不怕難，合作醫(yī)療辦起來；不怕虧，無病助人功德高

40、合作醫(yī)療好，有病不用愁；生病得資助，無病益鄉(xiāng)親

41、合作醫(yī)療，互助共濟，有病人人為我，無病我為人人

42、自己交小頭，國家補大頭，住院有保障，少為費用愁

43、自己交小頭，國家補大頭，住院有保障，確保不返貧

44、合作醫(yī)療好，有病不用愁；生病得資助，無病益鄉(xiāng)親。

45、參加合作醫(yī)療，為他人獻出一份愛心，讓自己少一份擔(dān)心

46、開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療是實踐“三個代表”的具體表現(xiàn)。

47、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是造福廣大農(nóng)村居民的民心工程。

48、群眾參加，政府扶持，新型農(nóng)村合作醫(yī)療是解決看病難的好形式。

49、新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)保制度是防止因病致貧的有效措施

50、加快推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保制度建設(shè)，全面提高基本醫(yī)療保障水平

51、實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是政府支持、農(nóng)民參與、社會資助的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟健康保障制度主題教育活動方案(一)

活動目標(biāo)：

節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費資源，比如與我們生活密切相關(guān)的水?，F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約，隨便浪費，水龍頭擰不緊，一滴一滴往下滴，但他們沒有想過，就是那幾滴水，可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費糧食，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”更是婦孺皆知。

培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的良好習(xí)慣，防止和克服奢侈、浪費現(xiàn)象。

活動流程：

一、制定目標(biāo)：

從節(jié)約水電入手，引導(dǎo)幼兒從身邊的小處著手，注意節(jié)約每一滴水、每一度電，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習(xí)慣。

二、具體實施，使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動滲透于一日生活中

1.充分利用日常教學(xué)中的有利時機，有意識把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過生動有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機滲透與幼兒日常教學(xué)中，讓幼兒感知與體驗。

2.利用各種宣傳日，開展相應(yīng)的教育活動。如：3月9日保護母親河日、3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日，開展相關(guān)的活動，讓幼兒懂得勤儉節(jié)約的美德，保護水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員，”把這些知識傳播給家長或他人，共同做好。

3.抓住家園教育紐帶，幼兒理解“節(jié)儉”意義。通過家園攜手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費”現(xiàn)象。如幼兒過生日，教師可以圍繞“節(jié)儉過生日，自制禮物，大家同樂”的活動內(nèi)容與家長攜手教育，充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過生日的小朋友，體驗品嘗自制蛋糕的樂趣，懂得不隨意浪費物品，愛惜物品的良好習(xí)慣。

建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，全社會要形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風(fēng)尚，把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。那么我們也要積極行動，從小處著手，從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣，做一名全面發(fā)展，品行兼優(yōu)的祖國建設(shè)接班人。